Новости
Контакты для СМИ:
08.07.2026
Участникам очного педагогического форума «Хочу и учу!» в Луганске расскажут, почему современные школьники не хотят учиться, как внедрить нейросети в свою работу и завладеть вниманием публики
Очные интенсивы для педагогов и родителей пройдут в столице Луганской Народной Республики 16 июля.
Подробнее07.07.2026
Очный педагогический форум прошел в Кузбассе
Добровольческое движение «Педагоги-волонтёры» выступило организатором очного педагогического форума «Хочу и учу!» в Кемерово 2 июля.
Подробнее06.07.2026
В Самаре обсудили современные подходы к поддержке детей
25 июня в Самарском доме молодёжи состоялся летний педагогический фестиваль «Хочу и учу!». Мероприятие объединило порядка 40 специалистов сферы образования: учителей, студентов, преподавателей вузов и СПО, а также репетиторов.
Подробнее17.06.2026
Для каждого своя: "Профи-центр" выпустил три вида открыток об итогах года
«Профи-центр» выпустил ограниченную серию авторских открыток по итогам учебного года движения «Педагоги-волонтёры». Её тираж составил всего 200 экземпляров. Открытки получат волонтёры, партнёры и подопечные организации.
Подробнее01.06.2026
Яндекс поддержит Педагогов-волонтёров в рамках проекта о детской безопасности в сети
«Профи-центр» вошёл в число НКО, которые получат поддержку в рамках проекта Яндекса «Я в киберджунглях». Часть средств от продаж детской коллекции одежды их бренда Junion поступит в организацию на программы движения "Педагоги-волонтёры" и "Всё нужное" для закупки вещей в подшефные детские дома.
Подробнее08.05.2026
Экзамены за 1,5 месяца, блог учителя и работа с травмой: «Педагоги-волонтёры» провели XIV весеннюю Образовательную сессию
26 апреля общероссийское движение «Педагоги-волонтёры» провело XIV Образовательную сессию в онлайн-формате. Участниками встречи стали более 100 педагогов, студентов, волонтёров, методистов и психологов из разных регионов России, а также русскоязычные специалисты из ближнего зарубежья. Главными темами обсуждения стали подготовка к экзаменам в сжатые сроки, личный бренд учителя и работа с негативными моделями поведения у детей.
Подробнее